Dieťa v kolektíve rovesníkov

Aj keď sa v posledných rokoch na Slovensku stále častejšie hovorí o potrebe inklúzie zraniteľných alebo ohrozených skupín detí do kolektívov mainstreamových škôlok a škôl, v praxi stále vidíme tendenciu tieto skupiny detí izolovať, vzdelávať v špeciálnych školách,...

Aplikovaná behaviorálna analýza (ABA)

Čo nie je ABA – aplikovaná behaviorálna analýza? Terapia pre deti s autizmom Špecifická metodika vzdelávania detí s autizmom Konkrétny intervenčný prístup Čo je ABA – aplikovaná behaviorálna analýza? Vedecká disciplína, ktorá aplikuje princípy učenia s cieľom zlepšiť...

Intervencia

Cieľom intervencie u dieťaťa s autizmom nie je vyliečiť autizmus, ale čo najviac zmierniť sekundárne negatívne dopady autizmu na jeho ďalší vývin. Intervencia by mala pomôcť každému dieťaťu dosiahnuť najvyššiu možnú mieru kvality života, nezávislosti a fungovania v...

Včasný screening

Pre dosiahnutie optimálnych výsledkov intervencie potrebujeme začať podporovať vývin dieťaťa tak skoro, ako je to len možné. Ak už v ranom veku dieťaťa podporíme jeho záujem o sociálnu interakciu, ak začne pozorovať a opakovať, čo druhí robia a hovoria, ak podporíme...

Diagnostika

Poruchy autistikého spektra (PAS) patria medzi najkomplexnejšie neurovývinové poruchy charakteristické veľkou variabilitou prejavov, rôznou mierou závažnosti deficitov a často pridruženými zdravotnými ťažkosťami ako sú poruchy prijímania potravy, poruchy spánku,...